{"id":2216,"date":"2026-07-23T02:07:12","date_gmt":"2026-07-23T02:07:12","guid":{"rendered":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/?p=2216"},"modified":"2026-07-23T02:07:17","modified_gmt":"2026-07-23T02:07:17","slug":"vice-president-boke-technology-tinjau-kelas-industri-animasi-smkn-2-singosari-perkuat-kolaborasi-internasional-pendidikan-vokasi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/?p=2216","title":{"rendered":"Vice President BOKE Technology Tinjau Kelas Industri Animasi SMKN 2 Singosari, Perkuat Kolaborasi Internasional Pendidikan Vokasi"},"content":{"rendered":"\n

Singosari, 22 Juli 2026 \u2013 SMKN 2 Singosari kembali menjadi destinasi strategis dalam pengembangan pendidikan vokasi bertaraf internasional. Setelah sebelumnya mendapat kehormatan menjadi lokasi Pembukaan MPLS Ramah 2026 Tingkat Nasional yang dihadiri Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah RI, kini sekolah kembali menerima kunjungan delegasi internasional dari BOKE Technology.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Kunjungan yang berlangsung pada Rabu (22\/7) tersebut dipimpin oleh Vice President BOKE Technology, Mr. Wang Chen, bersama jajaran tim dan didampingi penerjemah. Agenda utama kunjungan adalah melakukan peninjauan langsung terhadap implementasi Kelas Industri Animasi Sekolah Pusat Keunggulan di SMKN 2 Singosari sebagai salah satu model pendidikan vokasi yang mengintegrasikan pembelajaran dengan kebutuhan industri kreatif global.<\/p>\n\n\n\n

Kegiatan ini merupakan bagian dari kerja sama BOKE Technology dengan Pemerintah Provinsi Jawa Timur dalam mendukung transformasi pendidikan vokasi, khususnya pada bidang animasi, teknologi, dan industri kreatif. SMKN 2 Singosari menjadi salah satu sekolah yang dipilih untuk menunjukkan praktik baik (best practice) pengembangan kelas industri yang telah berjalan.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Dalam sesi dialog bersama guru dan peserta didik, Mr. Wang Chen menyampaikan apresiasinya terhadap semangat belajar para siswa serta potensi besar yang dimiliki generasi muda Indonesia.<\/p>\n\n\n\n

“Setiap anak memiliki kesempatan yang sama untuk menunjukkan potensi terbaiknya. Yang terpenting adalah bagaimana mereka terus belajar, berani mencoba, dan mampu berkolaborasi.”<\/p>\n\n\n\n

Ia juga menyoroti perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence\/AI) yang kini telah memasuki fase baru dalam dunia industri kreatif.<\/p>\n\n\n\n

“Jika dahulu AI hanya digunakan sebagai tools atau alat bantu, sekarang AI harus menjadi sebuah agent yang mampu membantu, mempermudah proses kerja, serta menjadi mitra kolaborasi dalam menghasilkan karya yang lebih efektif dan inovatif.”<\/p>\n\n\n\n

Menurutnya, kemampuan beradaptasi dengan teknologi AI akan menjadi salah satu kompetensi penting yang harus dimiliki lulusan pendidikan vokasi agar mampu bersaing di industri global.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Selain membahas perkembangan teknologi, Mr. Wang Chen juga melihat Indonesia memiliki kekayaan budaya yang luar biasa sebagai sumber inspirasi industri kreatif.<\/p>\n\n\n\n

“Indonesia memiliki begitu banyak budaya, cerita, dan karakter lokal yang sangat potensial untuk dikembangkan menjadi berbagai produk industri kreatif yang dapat dikenal hingga tingkat internasional.”<\/p>\n\n\n\n

Potensi tersebut dinilai dapat menjadi kekuatan utama bagi peserta didik animasi untuk menghadirkan karya-karya yang tidak hanya unggul secara teknis, tetapi juga memiliki identitas budaya yang kuat.<\/p>\n\n\n\n

Pada kesempatan yang sama, Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur, Dr. Aries Agung Paewai, menyampaikan bahwa kunjungan BOKE Technology merupakan langkah nyata dalam memperkuat kolaborasi internasional antara dunia pendidikan dan dunia industri.<\/p>\n\n\n\n

“Kolaborasi ini menjadi bagian dari upaya memperkuat kerja sama internasional dalam pengembangan pendidikan vokasi, meningkatkan kompetensi peserta didik sesuai kebutuhan industri global, sekaligus membuka peluang kerja sama yang lebih luas antara sekolah dengan dunia usaha dan dunia industri.”<\/p>\n\n\n\n

Beliau menegaskan bahwa pendidikan vokasi di Jawa Timur terus diarahkan agar mampu menghasilkan lulusan yang adaptif terhadap perkembangan teknologi, memiliki daya saing internasional, dan siap menghadapi tantangan industri masa depan.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Sementara itu, Kepala SMKN 2 Singosari, Budiono, S.Pd., M.M., menyampaikan rasa bangga atas kepercayaan yang kembali diberikan kepada sekolahnya sebagai salah satu tujuan kunjungan industri internasional.<\/p>\n\n\n\n

“Merupakan sebuah kehormatan bagi SMKN 2 Singosari. Setelah beberapa waktu lalu kami dipercaya menjadi lokasi kegiatan nasional yang dihadiri langsung oleh Bapak Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, kini kami kembali mendapat kehormatan menerima kunjungan Vice President BOKE Technology dari Tiongkok. Hal ini menjadi bukti bahwa SMKN 2 Singosari terus dipercaya sebagai sekolah vokasi yang mampu menunjukkan kualitas pembelajaran, khususnya pada Kelas Industri Animasi. Semoga kunjungan ini menjadi awal lahirnya kolaborasi yang semakin luas serta membuka peluang internasional bagi peserta didik kami.”<\/p>\n\n\n\n

Melalui kunjungan ini, SMKN 2 Singosari semakin menegaskan komitmennya sebagai Sekolah Pusat Keunggulan yang terus membangun ekosistem pembelajaran berbasis industri, teknologi, dan inovasi. Sinergi antara sekolah, pemerintah, dan mitra industri internasional diharapkan mampu melahirkan sumber daya manusia vokasi yang kreatif, adaptif, serta siap berkarya di tingkat nasional maupun global.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Singosari, 22 Juli 2026 \u2013 SMKN 2 Singosari kembali menjadi destinasi strategis dalam pengembangan pendidikan vokasi bertaraf internasional. Setelah sebelumnya mendapat kehormatan menjadi lokasi Pembukaan MPLS Ramah 2026 Tingkat Nasional yang dihadiri Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah RI, kini sekolah kembali menerima kunjungan delegasi internasional dari BOKE Technology. Kunjungan yang berlangsung pada Rabu (22\/7) tersebut […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":2217,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4,1],"tags":[411,412,378,429,217,379,348,366,419,405,422,351,420,409,243,426,287,384,364,416,428,207,247,372,268,194,417,350,308,418,413,414,404,407,285,425,421,192,427,168,410,144,206,175,424,415,423,381,408,363,406],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2216"}],"collection":[{"href":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2216"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2216\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2223,"href":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2216\/revisions\/2223"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2217"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2216"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2216"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/smkn2-singosari.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2216"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}